《吉林师范大学学报·人文社会科学版》（CN：22-1366/C）是一本由吉林省教育厅主管、吉林师范大学主办，经国家新闻出版署批准，向国内外公开发行的综合性双月刊。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。主要刊载以下方向的学术论文以及研究成果：材料科学、数学、物理学、化学、生命科学、地理科学、计算机科学、电子信息科学、环境科学等。
《吉林师范大学学报·人文社会科学版》是中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国核心期刊（遴选）全文数据库》收录期刊。此外还荣获了首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖，并被中国知网、万方、维普等大型数据库进行全文收录。
自创刊以来，取得了多个荣誉和奖项，其中包括教育部科技司颁发的“中国高校特色科技期刊奖”和“高校人才培养贡献奖”。此外，高校科技期刊研究会还授予全国高师学报系统的“十佳学报”和“十佳编辑部”称号，以及“中国高校优秀科技期刊”奖。此外，吉林省高校科技期刊研究会评选授予吉林省高校科技期刊的优秀奖、精品奖、优秀青年编辑和优秀编辑等奖励。在2020年的吉林省第四届新闻出版奖评选中，梁怀学获得了“新闻出版人物奖”这一殊荣。这一系列的荣誉和奖项充分体现了该杂志在高校科技期刊领域的卓越贡献和学术水平的认可。
满族文化研究、国学论坛、文学研究、历史学研究、教育学研究、思想政治教育研究
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3.中文要使用国家颁布的简化汉字，外文请用印刷体书写清楚，计量须使用法定计量单位。
4.来稿内容按顺序包括：论文题目、作者、作者所在城市、作者单位全称和邮编、中文摘要、关键词、英文题目、汉语拼音的作者姓名、作者单位和摘要及关键词的英文、正文、参考文献；另外还要提供第一作者和通讯作者简介，以下列顺序置于首页页脚：姓名（出生年月）、性别、民族、职称、学历、研究方向。
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8.表格常采用三线表，必要时附以辅助线，表序与表题居中写在表上方，字体为6号宋体，表中物理量、单位符号书写格式与图中相同。
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累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 1656 | 3714 |
| 文学 | 941 | 1091 |
| 社会学 | 854 | 683 |
| 哲学宗教 | 752 | 938 |
| 历史地理 | 744 | 846 |
| 语言文字 | 522 | 868 |
| 政治法律 | 484 | 700 |
| 经济管理 | 470 | 803 |
| 艺术 | 87 | 187 |
| 自然科学总论 | 23 | 44 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 1348 | 3178 |
| 历史地理 / 历史学 | 733 | 834 |
| 文学 / 中国文学 | 709 | 693 |
| 历史地理 / 中国史 | 604 | 691 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 390 | 1502 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 347 | 1243 |
| 政治法律 / 政治学 | 334 | 399 |
| 哲学宗教 / 中国哲学 | 273 | 211 |
| 政治法律 / 中外政治制度 | 184 | 190 |
| 语言文字 / 汉语 | 180 | 226 |
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